Wie erklären sich eigentlich Schüler die Welt?

Dieser Frage wurde am 17.12.21 nachgegangen, als drei unserer Schülerinnen und Schüler an Interviews im Rahmen einer Masterarbeit an der Ruhr-Universität Bochum teilgenommen haben. Dabei wurde besonders mit einigen Experimenten untersucht, wann und warum Schülerinnen und Schüler der Meinung sind, dass Kräfte wirken. Die Masterarbeit soll herausfinden, ob bestimmte Erklärbausteine in den Erklärungen zu finden sind.